Weryfikacja rekrutów w US Army

[secesjonista]

Jakie metody były stosowane by wyeliminować osoby niezbyt nadające się do pójścia na front?

Jaki był system klasyfikacji sprawności fizycznej?

O co chodzi z pytaniem o: "szybkie dziewczyny"?

[Budweiser]

Istniało wówczas coś, jak dzisiejsze testy psychologiczne, czy opinię wydawał po prostu lekarz badający kandydata?

Zastanawiam się, czy amerykańska armia mogła być wybredna w klasyfikacji sprawności fizycznej rekrutów. Wszak na początku wojny USA nie posiadało silnych wojsk lądowych.Domyślam się, iż odpowiedniej sprawności i siły fizycznej mogli nabrać oni dopiero podczas szkolenia do poszczególnych jednostek. Nie zakładano chyba z góry, że 120 kilogramowy "kurdupel" nie nada się do walki?

[jakober]

Selective Training and Service Act of 1940.

Warto wskazać też na kolor skóry jako jeden z elementów weryfikacji. Nie tylko czy się nadaje, jak długo będzie trwało przygotowanie, ale i w jakim charakterze oraz w jakich jednostkach. Szczególnie hermetyczne były siły powietrzne, marynarka wojenna oraz Marines. Teoretycznie stan rzeczy zmienił dopiero Executive Order 9981 z 1948 roku.

Edytowane 20 Marzec 2016 przez jakober

[maxgall]

Nie wiem czy o dokładnie o to chodzi w pytaniu, ale w Stanach Zjednoczonych poborowych dzielono aż na 13 kategorii:

I-A do D

II-A

III-A

IV-A do F

[jakober]

Według Wikipedii, pod hasłem "Selective Training and Service Act of 1940" przedstawione jest tabelaryczne zestawienie kategorii poborowych obowiązujących w okresie od października 1940 do stycznia 1947 roku. Jest ich znacznie więcej niż 13.

[Budweiser]

Dobrze rozumiem, że kategorię np. I-A otrzymywał każdy zdolny do służby w wieku od 18 do 65 lat po stawieniu się przed komisją, a z kolei I-C: Inducted lub Enlisted, odpowiednio poborowy i ochotnik? Czyli można było posiadać dwie kategorię naraz?

Wynika z tej tabeli, że kat. D nijak ma się do "D" obecnej dziś w naszym kraju.

[jakober]

We wcześniejszym poście podałem bezpośredni link do treści rozprządzenia/ustawy. Trzeba by ją przejrzeć by rozstrzygnąć choćby i takie różnice jak I-A (L) i I-B.

[secesjonista]

Co do ogólnych zasad weryfikowano cztery kategorie: kondycję fizyczną i psychikę, umiejętności zawodowe i "ogólną zdolność do uczenia się" (AGCT - Army General Classification Test).

Najciekawsze są: druga i AGCT. Uznawszy, że najlepszym rozwiązaniem będzie przypisanie kandydata do takiej specjalności, która jest najbardziej zbliżona do wykonywanej pracy w cywilu, stworzono obszerny katalog specjalności wojskowych. Liczył on osiemset ponumerowanych pozycji, które dzieliły się na dwie grupy - w zależności od tego czy dana specjalność miała bądź nie odpowiednik w cywilu.

W ramach AGCT sprawdzano umiejętności z zakresu arytmetyki, słownictwa i tzw. box counting (rodzaj łamigłówki gdzie pudełka z różną liczbą przedmiotów dopasowywano odpowiednim liczbom wypisanym na kartonikach). W zależności od uzyskanych punktów dzielono egzaminowanych na pięć kategorii:

I - powyżej 130 punktów

II - 110-129 punktów

III - 90-109 punktów

IV - 60-89 punktów

V - 59 i mniej punktów.

Dwie pierwsze kategorie oznaczały osoby, które miały być zdolne przejść każdy program szkoleniowy. Trzecia - osoby, które poradzą sobie z większością programów, prócz tych wymagających zdolności matematycznych. Czwarta - z podstawowym programem szkoleniowym i niektórymi elementami zaawansowanych programów. Piąta - zdolni do poradzenia sobie wyłącznie z podstawowym szkoleniem.

[secesjonista]

Dla zainteresowanych, głównie o systemie dystrybucji rekruta, ale jest np. rozdział "The Army Specialized Training Program" itp.:

www.history.army.mil - L.L. Lerwill "The Personal Replacement System in the United States Army".