Wypracowanie z historii - matura 2009

[Jarpen Zigrin]

Kryzysem w maturzystów!

Komisja układająca pytania egzaminacyjne do tegorocznej matury z historii postanowiła uderzyć w maturzystów kryzysem i przygotowała dla nich dwa tematy dotyczące gospodarki nie dając możliwości wykazania się maturzystom w innych zagadnieniach.

Przemiany gospodarcze w Europie w XVI i XVII wieku.

Rozwój gospodarczy ziem polskich w latach 1815-1914.

[Fanaa]

Chcesz powiedzieć, ze to były tematy na rozszerzeniu?

[Jarpen Zigrin]

Ty pisałaś podstawę? Przed chwilą dostałem telefon od Don Pedrosso, który ustalił, że takie były właśnie tematy na maturze rozszerzonej.

[Fanaa]

Tak, ja pisałam podstawę. Nie jestem tak szalona żeby się porwać na rozszerzenie... tym bardziej, że ta odstawa rozłożyła mnie na łopatki. Wiem, że dziewczyna z sali, która dostała arkusz rozszerzony i przeczytała tematy wypracowań była bardzo zadowolona... :|

[Jarpen Zigrin]

Gdy były tematy gospodarcze o średniowieczu spotkało się to z wielką falą krytyki, m.in. prof. Samsonowicz krytykował układających pytania. CKE postanowiła jednak ponowny raz ułożyć podobne pytania... Zapewne będą osoby, którym ten tema się spodoba, ale sam chodziłem do LO i wiem, że gosp. jest traktowana po macoszemu, a na pewno nie jest tak omawiana by uczeń napisał wypracowanie na rozszerzeniu na 20 punktów, z odnośnikami do źródeł, autorów i ich krytyką... Dziwi mnie niechęć CKE do tematów typu przyczyny i skutki wydarzenia X jak to było raz w przypadku matury sprzed 2 lat.

[youpendi]

o.O To widzę, że czeka mnie jeszcze dużo, dużo pracy, żeby zdać dobrze poziom rozszerzony..

generalnie to niewiele bym na ten temat napisała. I szczerze współczuję maturzystom - chyba porządnie zastanowię się czy nie porwać się na tego laureata z OH..

[FSO]

witam;

tematy nie są takie tragiczne, ja tam zawsze lubilem gospodarkę. Fajna sprawa - można lączyć wiele przydatnych wiadomości z różnych dziedzin - w taki sposób że nie jest to lanie wody, a wykazywanie się wiedzą. Dwa - zwykle oceniający także nie mają pelnej wiedzy w temacie:)

pozdr

[Ucio]

Humaniści są po prostu piętnowani. Państwo inwestuje w ścisłe umysły - chociażby te dodatkowe lekcje finansowane przez Unię, wśród których nie ma historii czy wosu.

I właśnie dlatego takie tematy nam serwują, żeby zniechęcić przyszłe roczniki przed zdawaniem matury z historii.

Co do tematów, to nie były one szalenie trudne ale nie można na pewno się wykazać jakąś umiejętnością procesów historycznych. No bo co można pisać o gospodarce Polski w XIX wieku?

Ja w swoim wypracowaniu skupiłem się na poszczególnych zmianach gospodarczych w poszczególnych częściach ziem polskich, mniej więcej tak:

Prusy - Wielkopolska i Pomorze zapleczem rolniczym Prus, szybko przeprowadzone uwłaszczenie, zakłady

Cegielskiego w Poznaniu.

Austria - prawie brak przemysłu, duże rozdrobnienie gospodarstw chłopskich, bieda i głód

Rosja - dobry rozwój gospodarczy, Drucki - Lubecki i jego reformy, przemysł włókienniczy w Warszawie i Łodzi, kapitał zagraniczny, Zagłębie Dąbrowskie i Staropolskie, Kanał Augustowski, rolnictwo kiepskie - późne przeprowdzone uwłaszczenie chłopów.

Wspomniałem jeszcze że przed rozbiorami Polska była potęgą jeśli chodzi o handel zbożem, i wypisałem o społecznych skutkach rozwoju gospodarczego.

Jak dostane 10 pkt to będe przeszczęśliwy

[Jarpen Zigrin]

10 punktów to szalenie mało, to oznacza 20% w plecy..., dokładnie masz racje trudno w tych wypracowaniach myśleć przyczynowo-skutkowo raczej to jest na zasadzie piszę, co wiem. Mnie najbardziej martwi, że CKE nie dała wyboru, uczeń i tak musiał pisać o gospodarce, bo ktoś tak sobie wymyślił.

[Ucio]

CKE powinno dawać kilka tematów do wyboru, z różnych epok i innych problematykach.

Mogliby nawet ograniczyć zadania wcześniejsze i wyżej punktować wypracowanie.

[Fanaa]

Ja uważam, że w ogóle cały ten system jest do bani, te klucze... Po co to wszystko? W historii jest o tyle dobrze, że klucz często układany jest tak, że trzeba wymienić problem i uzasadnić swoje stanowisko - i nie zależnie od tego, czy wyrazimy negatywną ocenę, czy pozytywną liczy się siła argumentów.

Edytowane 12 Maj 2009 przez Fanaa

[Pitero]

Witam wszystkich!

Mam b. ważne pytanie odnośnie tegorocznego wypracowania maturalnego z historii - zwłaszcza do osób kompetentnych w tym zakresie.

Czy jeśli praca spełnia wszystkie kryteria na poziom 4 (16 - 20 pkt), ale nie ma w niej odwołania do historiografii, to czy automatycznie spada na 15 pkt (poziom 3), czy przykładowo otrzymuje 18 - 17 pkt za brak odwołania do historiografii?

Pozdrawiam, z góry dzięki za odpowiedzi.

PS:

Mnie osobiście oba tematy bardzo podpasowały - wybrałem temat z XVI - XVII wieku (mniej obszerny - zostało mi 1,5 godziny na napisanie pracy - to nie jest dużo) i sądzę, że przedstawiłem wszystko wyczerpująco. Wykorzystałem całe dostępne miejsce. Ale zapomniałem o odwołaniu do historiografii.

Jeśli chodzi o test - wszystkie zamknięte mam dobrze, nie wiem jak z otwartymi typu interpretacja karykatury ze Stalinem i gospodarką socjalistyczną / centralnie sterowaną i ten obrazek z XIX-wiecznej Warszawy - tego nigdy do końca nie wiadomo.

A wy co napisaliście w tym zadaniu z obrazkiem z Warszawy z II połowy XIX wieku?

Edytowane 12 Maj 2009 przez Pitero

[Ucio]

Napis na słupie był napisany cyrylicą. To po pierwsze.

Po drugie napisałem o strojach, ale to raczej źle jest.

[Pitero]

Ja też cyrylica - to po pierwsze (skoro cyrylica to po powstaniach listopadowym i styczniowym).

Po drugie - myślałem o strojach, ale ostatecznie napisałem, że w Warszawie w I połowie XIX wieku nie było kolei konnej (na słupie był napis - stacja kolei konnej).

I z tego co teraz sprawdziłem, to chyba dobrze:

http://www.warszawa1939.pl/strona_bez.php?kod=tramwaje_konny

Ale charakterystyczne stroje na pewno też by pasowały.

Edytowane 12 Maj 2009 przez Pitero

[Ucio]

Ja też cyrylica - to po pierwsze (skoro cyrylica to po powstaniach listopadowym i styczniowym).

Po drugie - myślałem o strojach, ale ostatecznie napisałem, że w Warszawie w I połowie XIX wieku nie było kolei konnej (na słupie był napis - stacja kolei konnej).

I z tego co teraz sprawdziłem, to chyba dobrze:

http://www.warszawa1939.pl/strona_bez.php?kod=tramwaje_konny

Ale charakterystyczne stroje na pewno też by pasowały.

Właśnie dlatego się będę modlił o elastyczny klucz

A to pytanie z Katarzyną II? O kim ona pisze (chodzi o tą podkreśloną część listu).

Mam nadzieję że nie o Jakobinów

Edytowane 12 Maj 2009 przez Ucio