Kto to jest nauczyciel historii dzisiaj wg Was?

[Narya]

Pytanie skierowane głównie do uczniów, ale mile widziane opinie innych użytkowników. :wink:

Chciałbym wiedzieć, jak dzisiaj postrzega się nauczyciela historii. Kim on dla Was jest? Czy w ogóle jest taki ktoś potrzebny? A jeśli tak to po co? Jest internet, biblioteka.. Narzeka się często, że lekcje historii są nudne, a historia to taki zbędny do niczego nie przydatny temat. Więc po co nauczyciele historii? Kim oni są i jakie mają zadania dzisiaj w dobie informatyzacji i globalizacji społeczeństwa?

[Tofik]

To czy lekcje historii są nudne zależy po pierwsze od upodobań, dopiero na drugim miejscu od nauczyciela (inna sprawa, że jednym z zadań nauczyciela jest uczynienie historii ciekawym przedmiotem dla ucznia). Dla mnie oczywiście są nudne lekcje historii, ale nie dlatego, że to wina nauczyciela, ale dlatego, że mnie to zwyczajnie nie interesuje. Tak samo jak nie interesuje mnie biologia czy j. niemiecki.

[Narya]

Oczywiście, ale ja się pytam o to, kim dla ciebie jest nauczyciel historii, a nie o lekcję historii (swoją drogą taki temat już jest), Tofiku. :wink:

[Andreas]

Mój nauczyciel to ktoś, kto robi normę. Bardzo jestem tym rozczarowany. Na powstanie wielkopolskie i wojnę polsko-bolszewicką poświęcił raptem pól lekcji! A w SP na obydwa wydarzenia przynajmniej po jednej lekcji poświęcaliśmy. Wielkie rozczarowanie.

[Tofik]

Swoją drogą temat o nauczycielu też jest -> https://forum.historia.org.pl/viewtopic.php?t=269

[Narya]

To nie jest temat o naszych nauczycielach historii. Nie jest to tez temat o lekcjach historii. Tamten temat jest o naszych nauczycielach historii. To jest temat o nauczycielu historii w ogóle. Chyba nie zrozumieliśmy się o co mi chodzi tutaj. : /

Dla mnie nauczycielem historii jest ktoś z pasją do historii, ale też z pasją do nauczania i wychowywania na lekcjach historii, to ktoś kto żyje historią i opowiada ją. Swoją drogą był taki koloryzowany film (pewnie z lat 80. bądź 90. XX wieku) o takim starym nauczycielu historii, który prowadził swoje lekcje w plenerze (np. przy pomniku znanej postaci, albo w muzeum, albo w klasie dyskutował i opowiadał o historii). To ktoś, kto nie alienuje się od uczniów, choć trzyma dyscyplinę i wie gdzie ich miejsce.

[Achilles]

Rozumiem, że mamy przedstawiać swoje ideały, oczekiwania "nauczycielskie". Proszę bardzo.

Nauczyciel historii powinien przede wszystkim wiedzieć dużo, albo jeszcze więcej. Żeby o czymś zacząć mówić, najpierw trzeba się z tym zaznajomić. Jeśli się dobrze mówi, ciekawie, z wyobraźnią, nawet mapy byłyby niepotrzebne (i inne takie; z których zresztą po tłumaczeniu rozumie się tyle, co się już wiedziało). Niestety ja się jeszcze z takowym nie spotkałem...