Języki martwe

[secesjonista]

Lista martwych języków jest oczywiście nader długa i wciąż się powiększa, ciekawym zatem jest jak zahamować tę tendencję.

W niektórych krajach zwrócono się do metody zanurzenia (immersion) praktykowanej w szkołach, np.: kanadyjski program The

Cree Way Project, nowozelandzki Te Kohanga Reo - tyczący się maoryskiego.

W Arizonie przy nauce hualapi - trzeba było opracować od zera reguły pisowni.

Na Hawajach w ramach programu Punana Leo nie tylko dzieci uczą się języka, ale i rodzice obowiązkowo raz w tygodniu również

muszą pobierać nauki.

Natomiast zadziwiający jest renesans - łaciny.

[Bruno Wątpliwy]

W związku w poprzednią wypowiedzią Secesjonisty można wspomnieć bliski nam (geograficznie i etnicznie) projekt "Witaj" (Łużyce).

http://www.witaj.de/

[Bruno Wątpliwy]

Ciekawostka - link do strony miłośników Prusów, także o nauce ich języka (są nawet lekcje). Strona niezbyt może "aktywna", ostatnie wpisy często z lat 2014/15, ale zawsze zainteresowani mogą znaleźć coś ciekawego. LINK. (prusai.eu).

[secesjonista]

(...)

Choć mawiał J. Słowacki "Naród żyje dopóki język żyje"

Tak celem sprostowania, to: nie mawiał.

To słowa Karola Libelta z jego "Rozpraw" (rozdz. "O miłości Ojczyzny"), a związek ze Słowackim jest taki, że jego nazwisko pada w tytule, jako że praca powstała przy okazji zamysłu wystawienia pomnika: Mickiewicza, Słowackiego i Krasińskiego.

"Wytocz z człowieka krew, a ubiegnie z nią i życie jego - wytocz z narodu język, a ubiegnie z nim żywot jego. Naród żyje, dopóki jego język żyje, bez języka narodowego nie ma narodu".

/"Karola Libelta Rozprawy o odwadze cywilnej, miłości ojczyzny, wychowaniu ludów: na rzecz pomnika dla Adama Mickiewicza, Zygmunta Krasińskiego i Juliusza Słowackiego", Kraków 1869, s. 102; na wiki błędnie: s. 192–193./

Dla zainteresowanych:

J. Friedrich "Zapomniane pisma i języki"

"Tysiąc języków. Żywe, zagrożone i wymarłe" red. P.K. Austin

A. Majewicz "Języki wymierające i zagrożone – stan i perspektywy", w: "Świat języków", W. Maciejewski et. al