Skocz do zawartości

Yapi

Użytkownicy
  • Zawartość

    27
  • Rejestracja

  • Ostatnia wizyta

Posty dodane przez Yapi


  1. Nie, tak szybko nikt mnie nie zniechęci, nawet facet z tak ostrym językiem jak kolega. Sama należę do osób złośliwych i ludzie często mi to wypominają.

    W tym poście to był skrót myślowy i dlatego zostałam źle zrozumiana, i potępiona 8) Chodziło mi nie o to, że historia Francji jest głupia albo nudna albo niewarta uwagi(bo tak oczywiście nie uważam), tylko że jeśli mam coś opowiedzieć o historii Francji, to te nazwy sprawiaja mi trudność, bo po prostu nie umiem francuskiego i czytam je jakby po polsku, co jest błędem i wtedy czuje się jak idiotka, bo wiem, że robię to z premedytacją źle.

    Mam nadzięję, że wyraziłam się chociaż w połowie tak jasno, jak chciałam i oczyściłam się z zarzutów :P Bo przeciez niemożliwe jest zrozumienie historii np. Polski, bez znajomości historii Europy, czyli także Francji.


  2. Jeśli chodzi o szkołę to właśnie skończyłam "Jądro ciemności". Trudna ksiązka, ale mnie się podobała :P

    Tak dla siebie czytam "Boże igrzysko" Daviesa, "Europę" po trochu, ale nie mam wystarczająco dużo czasu i na razie skończyłam gdzieś na początku średniowiecza.

    Aha, czytam jeszcze też "Iskra życia" Remarque`a. Wstrząsające, ale po prostu uwielbiam tego pisarza, więc polecam, mimo że nie skończyłam.


  3. - "Chcę iść do piekła, nie do nieba. W piekle będę miał towarzystwo papieży, królów i książąt, a w niebie są sami żebracy, mnisi, pustelnicy i apostołowie." Niccolo Machiavelli

    -"Bóg mi wybaczy. To jego fach." Heinrich Heine

    -"Jestem już u źródła szczęścia." Fryderyk Chopin

    -"To nic." Arcyksiążę Ferdynand (28 VI 1914 Sarajewo)

    -"Wszystkie moje posiadłości za jedną chwilę życia" Elżbieta I

    -"Teraz chcę do domu." Vincent Van Gogh


  4. Ja (na szczęście) zdaję maturę za rok, więc mnie te reformy już nie będą dotyczyły 8) , ale także uważam to za kompletnie i niepotrzebne zamieszanie. Już teraz trzyletnie licea mają problemy z nadrobieniem podstawowego materiału. Jeśli historia powszechna i historia Polski zostaną rozdzielone, to marieriał nie będzie realizowany równomiernie tzn. np. na historii powszechnej bedzie starożytny Rzym, a na h.Polski rozbicie dzielnicowe. Wszystko się będzie mieszało uczniom i nauczycielom- kompletny chaos :|

    Kolejny pomysł to okrojenie lekcji wf, a danie tego na historie Polski...

    Jeśli chodzi o ograniczenie lekcji W-F-u, to w dzisiejszych czasach patriotyzm Polaków objawia się przez kibicowanie sportowcom np. na mistrzostwach świata :) . Jak nie będziemy grać lepiej, nikt nie będzie się przyznawał do Polski, nawet jeśli będzie znał doskonale historię kraju ;)

×

Powiadomienie o plikach cookie

Przed wyrażeniem zgody na Warunki użytkowania forum koniecznie zapoznaj się z naszą Polityka prywatności. Jej akceptacja jest dobrowolna, ale niezbędna do dalszego korzystania z forum.