Achilles

Ale zauważyłem też coś ciekawego, może tak w rzeczywistości nie wygląda, ale warto podyskutować... Prezydentem Rosji jest Dmitrij Miedwiediew, premierem Władimir Putin. Przypuszczano niedawno, że ten pierwszy ma coś z laleczki Putina. Konflikt z Gruzją nie trwał od wczoraj. Jeśliby przyjąć strategię nie potwierdzoną na 100% Putina, mógłby on "namówić" aktualnego prezydenta na posunięcie się w takim kierunku (przeciwko Osetii Płd.). Gdyby ta wojna okazała się wielką porażką, wiadomo na kogo zwalić całą winę - Dimitrij. Zaś odwrotnie, gdy Rosja wychodzi z całego zamieszania z pucharem, ludzie przypominają sobie niby złoty wiek za Putina i to właśnie jemu przypisują sukces... Może to troche śmieszne, ale nie jeden tak myśli. xD

A tak broniłem się od całego XX wieku, a przede wszystkim od obozów koncentracyjnych... Myślałem, że to jest bardzo nudne i nieciekawe. Jak się nie zobaczy na własnej skórze, nie należy ufać krótkim wzmiankom. Aktualnie Tadeusz Borowski Pożegnanie z Marią i inne opowiadania. Myślę, że dobrze zaczynam.

No nie wiem, jakoś właśnie w pływaniu to wszyscy prezenterzy nas przechwalają... Liczę na Korzeniowskiego. Widziałem dzisiaj relację z gry w tenisa stołowego Polaka i Szwajcara. Wygrał Polak. Nazwiska dokładnie nie pamiętam, ale wygląda na to, że powinien zajść troszkę dalej niz jest teraz. O tych naszych złotkach szkoda gadać. Nie wydostaniemy się z grupy. Lekkoateltyka jest ponoć naszą piętą achillesową ( :shy: ), ale może Monika Pyrek wreszcie zaskoczy nas czymś konkretnym (żeby nie mówić - były serbra). Jednak jakoś super nie odnoszę się tylko do Polaków. Całe widowisko jest piękne i zasługuje na uwagę. Nie wspominając już o wielkich emocjach.

Nie ma to jak dorosłe podejście do sprawy. ;P Myślę, że to czy ktoś wagaruje czy też nie, zależy od wychowania w domu, nie od nudy w szkołach (to tylko bardziej zachęca uczniów do przełamania się i w miarę logicznego usprawiedliwienia i wyjaśnienia czynów). Ja dlatego nie chodzę na wagary (no dobra, przyznam się, byłem jeden raz, ale to był już prawie koniec roku :tongue: ), bo czuję respekt dla siebie i nauczycieli. Takie szkolne "perełki" olewające sobie wszystko dopiero zobaczą jak sobie zaszkodziły. Jedna z nich w mojej klasie ma średnią prawie że 2.00 (w tym roku powtórka z matematyki) i mówi, że pójdzie do liceum, bo tam jego siostra chodzi i zna kilku nauczycieli. Ojej, a ja znam sprzedawców z monopolowego i mam tam jakieś zniżki?! Nie! Dodatkowo ten koleś chce iść do wojska, szkoda tylko, iż zapomniał, że jest taka lekcja jak wychowanie fizyczne. W tym roku szkolnym (2007/2008) byłem na każdej lekcji (no na niektórych nie - konkursy, ale to jest liczone tak samo).

Ok, no to teraz ja się wypowiem na ten temat. :} Moim zdaniem lepiej wypada (jak nie nie najlepiej) Nabuchodonozor II w historii całej Mezopotamii i tym pojedynku. Dlaczego tak uważam? Już jako książę pokazał swoją moc i odwagę w 605 r. p. n. e. w bitwie pod Karkemisz dając do zrozumienia Necho II, że zadarł z nieodpowiednim człowiekiem. : > Jedyną wadę jaką dostrzegam u niego, są losy ostatnich dni wielkiego władcy. Cierpiał na "haniebną" chorobę - likantropię. Uważał siebie za zwierzę - co gorsza - za świnię. Świetnie ten stan ukazał pewien malarz (William Blake ?) w swoim obrazie. Niestety nie wygląda w takim ujęciu Nabuchodonozor II jak ten, który jeszcze kilka lat temu rządził ogromną potęgą. Poza tym nie możemy zapomnieć o Wieży Babel i wiszących ogrodach Semiramidy (Dlaczego Semiramidy? Przecież królowa Semiramida żyła bardzo długo przed królem, a wzmianki o niej zachowały się nieliczne. Nie wiadomo.) W końcu żeby zwrócić uwagę na siebie Antypatera (twórcy listy 7 cuców świata starożytnych), trzeba było stworzyć coś nieziemsko pięknego...

Ok, ok. Chyba za bardzo się "rozhaczyłem". Nauczyciele (gimnazjum): Bitwa pod Salaminą była końcowym starciem Greków i Persów - zapewne nie chcą mącić w głowach jeszcze nie przyzwyczajonych do intensywnej nauki uczniów. Ja: Bitwa pod Salaminą nie była zupełnie ostatnią batalią pomiędzi Grekami a Persami, gdyż mamy jeszcze Plateje, Mykale, Eurymedon, Cypr i Famagustę, które niemało przesądziły o całej wojnie. "Strategia" nauczycieli jest podobna do tej, co w nauczaniu początkowym (1-3 podstawówki) jeśli chodzi o kolejność wykonywania działań. (Taki mój dodatek z innej beczki)

Mi ten odnośnik nie działa...

Zastanawiałem się czy zacząć kolekcjonować Batalie i wodzowie wszechczasów. Po rozmyślaniach doszedłem do wniosku, że nie warto wydawać pieniędzy, których miało się tak mało. Kiedy wybrałem się na spacer do biblioteki szkolnej, tuż na wejściu pojawił mi się banan na twarzy. :> Wszystkie dotychczasowe "tomy" kolecji! Cudo... Teraz tylko zaczekam aż wszystko się samo skompletuje i oczywiście wypożyczam. Kolekcje Rzeczpospolitej są najwyżeszej jakości graficznej i naukowej. Mitologie świata to jak dotąd najlepszy pomysł wydawców. :}

Znam pełno cytatów, ale jakie to są? Dopiero przypomnę sobie o nich w odpowiednich sytuacjach - wypracowania itp. Np. z ostatnio czytanych dzieł: Tajemnicją wielkich fortum bez jawnego xródła jest zawsze jakaś zbrodna, zapomniana, bo wykonano ja schludnie - Vautrin do Rastignaca, Ojciec Goriot, Honoré de Balzac. Pewnie Pospolitej Rzeczy Nikt tam nie ma na pieczy. - Krótka rozprawa, Mikołaj Rej. Ksiądz wini pana, pan księdza, A nam, prostym, zewsząd nędza. - -,,- Też troszkę z Antygony Sofoklesa: Współkochac przyszłam, nie współnienawidzić. Ale tyranów los, co z wszechmiar błogi, wolno im czynic co zechcą, i mowić. Marne to państwo co li panu służy. I inne. Król Edyp Któego oskarżasz - ty jesteś mordercą! Ach, nieszczęsnych pokolenia! Wasze życie to cień cienia!

Osoba jak najbardziej kreatywna i uniwersalna. Ciekawe czy ktoś zrobił jeszcze więcej dla sztuki niż Leonardo. Jego nazwisko prawie każdemu przychodzi na myśl słysząc obraz, malarstwo, historia sztuki. Słynął też z pewnej ciekawostki: pisał symetrycznie, czyli tak jak "w lustrzanym odbiciu". Pan od muzyki opowiadał, że prawie każda książka o historii związanej z muzyką zawiera jeden dział o Leonardzie da Vinci. Szkice jego są świetne, lepsze niż niejeden ukończony obraz. Gioconda to obraz z głębią. Gdy się na niego patrzy, czuje się, że ta dama żyje w rzeczywistości i na Ciebie patrzy. Niezwykłe uczucie...

Może w poprzednim/nich poście/postach brzmiało z mojej strony coś niewyraźnie i homonimicznie. Teraz wszystko prostuję: wygląda na to, że jestem uczniem, który nie zgadza się z nauką owych osób na podstawie własnych przemyśleń i przeczytanych opracowań.

W końcu TVP - telewizja polska. Z samej nazwy wynika, co będzi głównie tam omawiane. No to ja jestem widzem albo za bardzo wymagającym, albo widzącym ukazywanie ciekawej historii jako coś zwykłego i nudzącego... Raczej to drugie. Na prawie każdej rozmowie "specjalistów" (cudzysłowie tylko dla niektórych, kiedyś jeden z nich przez całą godzinę powiedział tylko kilka zdań O_o), chce mi się spać. Szczególnie kiedy widzę, że rozmowę prowadzi taki jeden prezenter (wybaczcie, nie znam nazwiska) z niemałym brzuchem, który już mówiąc zniechęca do oglądania. Nie wiem jakby opisać ten głos, taki ignorujący, coś w tym stylu. O czasach nowożytnych i średniowieczu jest bardzo mało. Czesto widzę powtórki. Wydarzenia o 3 maja omawiali jeszcze miesiąc po rocznicy. Chętniej oglądam Discovery, chociaż tam nie ma o Polsce. Za to niekiedy nadrabiam książkami. :wink:

Ale jak już się posunęło na tak wiele, to dlaczego by nie pokusić się o więcej? :> [ Dodano: 2008-08-10, 20:06 ] Nie według mnie tylko wg tego co mówią nauczyciele w gimnazjum (w każdym bądź razie tak było w moim przypadku). :|

Nie było to oczywiste moje uzasadnienie, ale te pytania jakby kształtuja moją odpowiedź. Jeśli Grecja miałaby zniknąć z map świata, dlaczego tak się nie stało z Persją? Tak, to wiem... Mówiąc "gimnazjum", mam na myśli wiadomości, które są najważniejsze i które trzeba znać z ogółu. Czyli znaczy to, iż uczniowie powinni znać sproszczoną wersję przyczyny potęgi greckiej w starożytności. Podsumowując: tak uczą nauczyciele, wyjaśniając najważniejsze aspekty historyczne - mówiąc, że bitwa pod Salaminą najbardziej przyczyniła sie do całego zwycięstwa.

Po obejrzeniu dzisiejszych wiadomości dochodzę do wniosku, że Rosja nie chce sobie pozwolić na wyszczególnienie swoich wad. Ponadto kraj ten dba o bogactwo historyczne w dzisiejszych czasach, szkoda tylko, że wykorzystuje do tego ludzkie cierpienie i krew niewinnych.

Mamy jeszcze Plateje, Mykale, Eurymedon, Cypr i Famagustę. Te bitwy też bardzo przyczyniły się do faktu wyższności Grecji nad Persją. Ale skłoniłbym się do powiedzenia, że z tych wszystkich bitew, Salamina wychodzi najbardziej wpływająco. W końcu w gimnazjum uczą o Maratonie, Termopilach i Salaminie. Ta ostatnia jest ukazywana (w gm) jako koniec walk persko-greckich, w których zwycięzcami ostatecznie są Grecy. Tutaj mamy ogromny wachlarz możliwości przepowiadania. Aby jednoznacznie odpowiedzieć sobie na to pytanie, trzeba wymyślić specjalne urządzenie zmianiające dzieje i historię świata. :wink: A czy Persja zniknęła z map?

Polska. Jak ludność "mieszkająca" w obozach koncentracyjnych była traktowana przez kalifaktorów? Czy w ogóle owi kalifaktorzy mieli jakieś prawa, by zrobić coś złego obozowcom? Zapraszam do dyskusji o tych osobach.

Chodzi o Cekulusa?

A co sądzicie o miłosnych perypetiach Cyda? Czy to właśnie one zasługują na większą popularność niż jego sukcesy polityczne?

Rzecz jasna w "moich" nie. Akurat nasuwa mi się: "Powiedział: Nie są głodne, może chce im się pić! - po czym wrzucił je do morza." :} No to Aszurnasirapli II i Salmanasar III... dzięki za informacje, sargon. : )

Jakby było napisane... :> Sorka za niekompletne info: Tak żyli ludzie, W Babilonie, strona 14.

Moje źródło na ten temat zostało wydane w 1991 roku, a jeszcze do tego wadliwe informacje... A fuj!!! :mad:

Linearne B też niestety trudne i nierozszyfrowane. :wink: Ciekawe czy jeszcze będziemy mieli okazję przeżyć odkrycie w stylu kamienia z Rosetty. Jak myślicie? Czy już wszystko odkryte?

Najwyraźniej jego pozycja i siła była większa, niż asyryjska... Ok, nie mówię, że Ci nie wierzę, ale na podstwie owych źródeł wiedzy, których treść przedstawię poniżej, wynika coś innego: Imperium asyryjskie zbudowane ogniem i mieczem istnieje po to, by toczyć wojny. Podbiwszy sąsiadów, zmusza ich do posłuszeństwa stosując barbarzyńskie kary, kalecząc ich, polewając rozgrzaną smołą, urządzając masowe egzekucję odzierając pokonanych żywcem ze skóry lub nabijając na pal. Imperium, kótre uprowadziło w niewolę całe narody, zaczyna się chylić ku upadkowi. Zbudowane jedynie na przemocy, nie może trwać dłużej. Okrucieństwo żołnierzy i dzikość ich dowódców wzbudzają nienawiść i powszechną chęć zemsty i buntu.

Czy aby na pewno chodzi o greckiego boga, a nie rzymskiego?